Bienvenida y Conferencia Inaugural

Antonia Clare”Connection matters: the importance of human connection”

ANDALUCÍA, NOVIEMBRE 2022. Tras el Registro y las acreditaciones, dio lugar la Conferencia Anual con la Plenaria, en un salón lleno a rebosar. Las palabras de Bienvenida corrieron a cargo del Presidente de la Asociación de Centros de Enseñanza de Idiomas de Andalucía, Alan McDyre, y de la Responsable de Fromación, Lisa Ellen Dold.

Tras ellos y con el Patrocinio de Pearson España, Antonia Clare inauguró la XVII Conferencia Anual de ACEIA con su magnífica ponencia “Connection matters: the importance of human connection”. English language teacher trainer, conferenciante internacional y autora de numerosos títulos que manejamos a diario, sus intereses especiales incluyen la psicología del aprendizaje de #idiomas, la creatividad y el arte. Actualmente, está trabajando en un libro sobre Educación Positiva del Lenguaje.

Muchas fueron las claves e ideas que ofreció Antonia Clare, también los ejercicios en abierto, las preguntas lanzadas al público con respuestas sobre qué hace feliz a la persona que enseña idiomas, cómo vehicula sus emociones, dónde encuentra su autorealización y cómo traslada a su alumnado su major version, como persona y como professional.

Muy interesante el análisis de lo que es un trabajo tóxico y qué genera insatisfacción, qué no llena al profesional y qué le acaba frustrando, con el subsiguiente prejuicio para su alumnado.También las cuestiones sobre la responsabilidad que tiene el o la docente de dar lo major de sí en todos los sentidos. “Teaching is relational (enseñar es relacionarse), “Es necesario practicar la gratitud” o “Hacer lo que te gusta te genera tanta felicidad como estar enamorado” son algunas de las frases más destacadas de su intervención que mostró muchos caminos para cuidarnos como personas, más allá de la actividad que realicemos. Una apertura que llenó las cabezas y los corazones de quienes asistían de mucha energía y muchas ideas que a buen seguro pondrán en marcha a partir de hoy mismo.

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